“Modo Tiburón”: una guía para impulsar el emprendimiento y la innovación tecnológica en las aulas peruanas

La innovación y el emprendimiento han dejado de ser competencias exclusivas del mundo empresarial para convertirse en herramientas cada vez más necesarias en la formación de las nuevas generaciones. En ese contexto surge Modo Tiburón: Mini guía de innovación, emprendimiento y startups para docentes peruanos, una publicación que busca contribuir a la incorporación de metodologías vinculadas al ecosistema emprendedor en las aulas del país.

La propuesta adquiere especial relevancia en el marco del curso de Educación para el Trabajo (EPT), componente del Currículo Nacional de Educación Básica que contempla entre sus competencias que los estudiantes gestionen proyectos de emprendimiento económico o social. Actualmente, más de 2,2 millones de escolares desarrollan estas capacidades en 10 333 instituciones educativas a nivel nacional, convirtiendo a EPT en uno de los principales espacios para promover habilidades relacionadas con la innovación y la resolución de problemas.

El libro fue escrito por Dana Amaya Santana, especialista en relaciones públicas para startups y fundadora de AMAYA PR. Su propuesta busca brindar a los docentes una aproximación práctica al lenguaje, las metodologías y las dinámicas que caracterizan al ecosistema emprendedor, con contenidos que pueden adaptarse a distintos niveles educativos.

Uno de sus principales aportes es plantear una metodología de aprendizaje colaborativo y mentoría entre pares. Bajo este enfoque, el docente asume un rol de facilitador y acompaña a los estudiantes en la identificación de problemas, generación y validación de ideas y construcción de proyectos. Para ello, la guía incorpora herramientas como Design Thinking, Lean Startup, modelos de negocio y validación de propuestas de valor.

Más que formar futuros empresarios, la publicación plantea el emprendimiento como una vía para desarrollar capacidades aplicables a distintos ámbitos de la vida. “El objetivo de este libro no es que todos los niños creen una startup cuando terminen el colegio”, explica Amaya. La finalidad, sostiene, es formar ciudadanos capaces de enfrentar problemas con creatividad, pensamiento crítico y empatía.

Con un lenguaje sencillo, ejemplos contextualizados y actividades prácticas, Modo Tiburón aborda conceptos esenciales sobre innovación, creatividad, emprendimiento, startups y modelos de negocio. La publicación está dirigida principalmente a docentes y directivos, pero también puede resultar de utilidad para estudiantes de educación y profesionales interesados en fortalecer la innovación educativa.

El libro se encuentra disponible en Amazon y puede ser consultado por docentes y otros interesados desde cualquier lugar.

Sobre la autora

Dana Amaya Santana inició desde temprana edad su acercamiento al ámbito académico y emprendedor. A los 15 años brindó charlas en la Universidad Nacional Federico Villarreal y posteriormente inició sus estudios universitarios en la Universidad de Ciencias y Artes de América Latina. Durante su etapa universitaria obtuvo reconocimientos en Kenia en los On Campus Awards de Hult Prize Foundation, entre ellos el de Mejor Programa del Año en América y el de Segundo Finalista Mundial.

A los 24 años fundó una agencia de relaciones públicas especializada en startups, desde donde trabaja en el posicionamiento de emprendimientos y su conexión con nuevas oportunidades.